日照：米乐m6创新“321”党建工作机制激活民办学校“红色引擎”

　　米乐m6加强民办学校党的建设和党建引领，既能够让民办学校把稳发展的“方向盘”，又为助力其发展提供了“推进器”。日照市委教育工委瞄准民办学校党建短板弱项，突出引领，积极探索“321”工作机制，全面激发民办学校党建活力，实现民办学校党建与教学同频共振、有效融合。创建民办学校党组织全国样板支部创建单位1个米乐m6，省级标杆院系创建单位2个，两新组织“百千万提升工作”市级党建示范点4个。

　　一是规范办学章程。针对部分民办学校对党建工作重视不够、要求不高，机构设置、人员安排和党组织发展存在短板弱项的问题。日照市教育局指导民办学校将党的建设写入学校章程，坚持党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展。全市民办学校及时废除或修订学校章程，修订60余处、废弃规章10项，补充规章30项，确保在学校管理、教育教学等各个方面体现章程内涵和精神实质，全面贯彻党的教育方针。

　　二是规范议事决策。针对民办学校议事决策范围不明确、程序方式不规范的问题，日照市教育局指导民办学校完善修订学校董事会、校长办公会、党组织委员会的议事规程，进一步明确了党组织会议研究决定事项、把关事项、参与决策事项，使党组织在学校重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。

　　三是规范督导考核。针对民办高校党建工作存在工作基础薄弱米乐m6、工作机制不健全、监督机制落实难、学生思政教育工作难题多等突出问题，日照市教育局督促民办学校把党建工作作为基层党建的重要任务，在召开党建会议、开展党建活动和教育培训时，一并研究部署、一并推动落实。持续加强对民办学校党建工作的监督指导，去年以来，已开展督查抽查19次，发现指导整改党建问题170余项。

　　一是建强党务工作队伍。日照市突出专业化职业化，锻造新时代民办学校高素质党务工作者队伍。18所民办学校通过党员酝酿、推选，投票表决选拔了10名素质过硬、懂教育、会管理、有奉献担当精神的校级党组织；市县教育行政部门选派了8名过硬、品德高尚、业务精湛的党组织，全市民办学校班子已基本健全完善。18所民办学校党组织班子成员至少2人进入校董事会。选育充实党务骨干队伍，备案党务骨干53名，其中专职党务骨干10名，选育后备党务骨干15名。

　　二是建强党建指导队伍。日照创新优化选派机制，严把关、思想关和素质关，将思想素质好、熟悉党务工作、基层党务工作经验丰富、组织协调能力强等作为基本选派条件，调整配强党建工作指导员队伍。一方面，学校“点单”，民办学校根据需要自己填报意向单位；另一方面，部门“选派”，市县两级教育部门按需组织遴选，择优推荐党建指导员；再一方面，学校“结对”，各派出单位与派驻单位以党建指导员为桥梁和纽带，加强沟通交流指导。目前，已累计派出5批米乐m6、16名党建指导员对口指导民办学校党建工作，促进党建与业务深度融合、促进党建活动联建共建。

　　一是创新“党建+师德师风建设”模式。日照市教育局制定《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》《日照市中小学幼儿园教师师德师风负面清单》等系列政策文件，构建起育德、评德、管德、用德“四位一体”的师德涵养机制，持续开展“树师德、正师风”专项整治行动，推动广大教师自觉以德立身、以德立学、以德施教，打造风清气正的良好教育生态环境，民办学校师德师风建设取得良好成效。全市民办学校成立各类先锋志愿服务队5个，中青先锋志愿服务队3个，实施“为民办实事”活动事项60余项，开展志愿服务活动130余次。

　　二是创新“党建+教育教学”模式。建立教育系统各级党组织班子成员基层党建工作联系点制度，将党小组建在备课组、党支部建在教研组上，推动党建和业务深度融合。设立民办学校工作室11个，围绕教书育人、学生管理、党建工作等，由带团队、育新人，累计凝集创新成果4项，承接省市级课题20余项。近3年发展民办骨干教师党员115名，全市民办学校教师党员达607人，党员教师获“教学能手”“骨干教师”等荣誉称号的占学校总获评比例的61%。

　　三是创新“党建+思政教育”模式。日照实施市、县党委教育工委班子成员分别包联1处民办中小学制度，指导学校党建工作和思想工作。以公办和民办学校思政育人协同共建为突破口，充分发挥党建引领作用，部署公办学校与民办学校思政课帮扶共建结对工作，实施结对学校教研备课一体化，并将民办学校思政课教研纳入市教育教学研究体系，课题研究与公办学校共同部署、共同研究、共同交流，全市18所民办学校全部与公办学校结对共建，整体提升民办学校思政教育水平，相关经验被中国教育新闻联播报道。

　　四是创新“党建+群团工作”模式。在民办学校积极构筑党建引领团建、团建促进党建的共创工作模式，党团组织资源互通、优势互补的共享工作模式，党建团建同规划、共发力的共建工作模式。山东外国语职业技术大学建设一批红色文化学生社团，以浸润方式引领青年学生把爱国情、强国志、报国行融入实现中华民族伟大复兴的奋斗中，学生参加“三下乡”活动 7300 余人次，90%以上的在校大学生向党组织递交了。